0-14: Hele årgang Stud. 2010

0-14: Hele årgang Stud. 2010

204,00 DKK (255,00 DKK inkl. moms)

Varenummer (SKU): A00027 Kategorier: ,

Beskrivelse

1-2010 Mad og madpædagogik Ideer og inspiration – flere dagtilbud og SFO’er beskriver deres praksis med madordning • Der er fokus på både, hvordan man spiser, hvad man spiser, selvlavet eller udefra, hvad synes forældrene, madpakkerne, eftermiddagsmåltiderne • Børns inddragelse i måltidet – måltidets pædagogik • Sundhed anno 2010 – om at finde rundt i de mange gode råd og vejledninger. Læs indholdsfortegnelsen.

2-2010 Børns hjerner Hjerneforskere skriver om den nyeste viden om barnets hjerne og den neurologiske udvikling • Pædagoger skriver om, hvad denne viden kan betyde for arbejdet i dagtilbud og SFO Om den pædagogiske praksis og børns hjerner – for eksempel med hensyn til sprog og motorik • En ”grundbog over børns hjerner” og den tilhørende pædagogik. Læs indholdsfortegnelsen.  

3-2010 Børn med særlige behov – hvem er de – hvad gør vi  Hvem er de og hvad kalder vi dem – der er mange betegnelser • Hvor mange er de – hvordan opdager vi dem – hvad gør vi derefter • Hvad virker – vi ved faktisk noget om, hvad der virker – vi skal lære at bruge det! • Eksempler på pædagogisk arbejde med børn, der har særlige behov – handleplaner, metoder, materialer • Hjælp udefra, fra specialister og tværfagligt samarbejde, samt samarbejdet med forældrene. Læs indholdsfortegnelsen. 

4-2010 Pas på legen! Legeteorier – Leg og udfoldelse – Hvad ved vi om leg • Hvad er det børn leger og hvordan leger børn i forskellige aldre i dag • Hvad gør legen ved dem? Hvad gør de ved legen? Hvad betyder den for deres liv og udvikling? • Ideer og inspiration – forskellige dagtilbud og SFO beskriver legens indhold og udseende hos dem • De voksnes roller i og omkring legen. Læs indholdsfortegnelsen.

Yderligere information

Vægt1 kg

COOKIES
Dansk Pædagogisk Forum bruger cookies til at give dig den bedste personlige oplevelse på vores website samt til analytiske formål. Ved at fortsætte antager vi, at du godkender at modtage alle cookies fra hjemmesiden paedagogisk.com. Læs mere her.