Det ved vi om – science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed

Det ved vi om – science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed

178,00 DKK (222,50 DKK inkl. moms)

Forfatter: Stig Broström, Thorleif Frøkjær År: 2018 Sideantal: 72 Forlag: Dafolo
Kategorier: , , ISBN: 9788771607437.

Beskrivelse

Der er gode grunde til at beskæftige sig med science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed i dagtilbud. Temaet har nok været underbelyst i en periode,

men nu ser vi en stigende (politisk og pædagogisk) interesse for både science-begrebet, bæredygtighed og børnenes tidlige matematiske opmærksomhed i dagtilbud.

I bogen belyses især science-begrebet i relation til det pædagogiske arbejde i dagtilbud. Hermed tegnes et billede af en science-pædagogik,

hvormed vi forstår en reflekteret pædagogisk praksis, der bidrager til børns interesse og langsomt voksende forståelse for natur, teknik,
sundhed, matematik, biologi, kemi og fysik (emergent science).

Science i dagtilbud betyder en aktiv inddragelse af naturen med henblik på, at børn får kendskab til dyre- og planteliv, naturens kredsløb, naturfænomener og andre af naturens lovmæssigheder.

Yderligere information

Vægt0.3 kg

COOKIES
Dansk Pædagogisk Forum bruger cookies til at give dig den bedste personlige oplevelse på vores website samt til analytiske formål. Ved at fortsætte antager vi, at du godkender at modtage alle cookies fra hjemmesiden paedagogisk.com. Læs mere her.