Beskrivelse
Dybdelæring i skolen definerer, hvad dybdelæring er, og hvordan man kan arbejde med dybdestrategier for at øge elevers kompetencer og læringsudbytte. Bogen indeholder konkrete tips til, hvordan man som lærer kan forstå og arbejde med dybdelæring, grundlæggende færdigheder og faglige kompetencer.
Dybdelæring er blandt andet vigtigt i arbejdet med selvregulering og læringsstrategier. I fremtidens skole er det essentielt at arbejde med kritisk tænkning, metakognition og almene kompetencer for at ruste eleverne til at kunne fungere i samfundet.