Empiriske undersøgelser og metodiske greb

Empiriske undersøgelser og metodiske greb

280,00 DKK (350,00 DKK inkl. moms)

– Grundbog til de pædagogiske professionsuddannelser

Forfatter: Lars Qvortrup;Preben Olund Kirkegaard;Tanja Miller;Carsten Kronborg Bak;Charlotte Østergaard;Jørn Bjerre;David Reimer;Julie Borup Jensen;Vibeke Christensen;Jette Reuss Schmidt;Bent Sortkær;Søren Pjengaard;Thomas Thyrring Engsig;Christian Quvang År: 2018 Sideantal: 416 Forlag: HansReitzels
Kategorier: , , ISBN: 9788741266930.

Beskrivelse

Empiriske undersøgelser og metodiske greb er en antologi om at indsamle viden om børn og undervisning. Antologien har et to-stregnet sigte:

1) På den ene side er intentionen, at antologien skal belyse og diskutere en række grundlæggende videnskabelige metodiske greb i forbindelse med pædagogisk forskning og empiriske undersøgelser.

Således vil antologien kunne fungere som grundbog i forhold til moduler på både lærer- og pædagoguddannelsen vedrørende forståelse, vurdering og analyse af pædagogisk forskningsviden samt i forhold til moduler, der vedrører de studerendes egne empiriske undersøgelser.

2) På den anden side kan antologien bidrage til lærerens, pædagogens og den pædagogiske leders forståelse af pædagogisk forskningsviden og
metodiske tilgange til at skabe systematiseret viden om komplekse pædagogiske problemstillinger.

OBS. RETTELSE til 1. udgave, 1. oplag: På side 374, 15. linje er der desværre sket en fejl under den sidste korrektur, som blev læst på bogen.

Forfatteren er således ikke ophavsmand til fejlen. Fejlen består i, at ordet “dedifferentieres” blev korrekturlæst til “uddifferentieres”, som betyder det modsatte. I bogen burde altså stå dedifferentieres.

Teksten giver således kun mening, hvis man kender til denne fejl. Vi beklager fejlen.

COOKIES
Dansk Pædagogisk Forum bruger cookies til at give dig den bedste personlige oplevelse på vores website samt til analytiske formål. Ved at fortsætte antager vi, at du godkender at modtage alle cookies fra hjemmesiden paedagogisk.com. Læs mere her.