Description
Feedback er ikke i sig selv læringsfremmende, det kan faktisk have direkte modsat effekt. Denne bog viser talrige eksempler på forskellige typer feedback i forskellige kontekster, og den viser nogle af de faldgruber, man som lærer kan falde i – med de bedste intentioner. Styrk din egen og dine elevers feedback gennem blandt andet arbejdet med en god feedback-kultur, målorientering og taksonomiske redskaber og Feedbackens syv trin.